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Psychology of Communication and New Media

News-Archiv

Eine neue Publikation "Discovering the Effects of Metacognitive Prompts on the Sequential Structure of SRL-Processes Using Process Mining Techniques" des Arbeitsbereichs ist in der Zeitschrift "Journal of Learning Analytics" erschienen.

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Neue Publikation in der Zeitschrift Computers in Human Behavior : “Short- and long-term effects of students’ self-directed metacognitive prompts on navigation behavior and learning performance”.

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Der Lehrstuhl für Instruktionspsychologie und Neue Medien ist mit zahlreichen Beiträgen sowie der Organisation und Leitung mehrerer internationaler Symposien auf der EARLI 2015 vertreten.

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1,1 Millionen Tonnen Fracht pro Jahr machen Appetit! Nach der Entwicklung mehrerer digitaler Lerneinheiten zum Thema gesunde Ernährung besucht das Praxisseminar des Studiengangs Medienkommunikation das Logistikzentrum Luftfracht der Schenker AG am Flughafen Frankfurt.

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AERA Conference April 2015 - Internationales Symposium zur Unterstützung des Lernens mit digitalen Medien von Prof. Maria Bannert und Prof. Jörg Zumbach, Univerität Salzburg – „Scaffolding Metacognition”.

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